臨床心理學家蔡暉明博士：身份的認定與融合

號角月報加拿大版 二零一七年六月

家庭無條件的接納

蔡暉明生長於基督教家庭，基督教教導伴隨著整個成長過程。「家庭對我的影響很大。爸爸在事奉上給了我們很好的榜樣，帶著我們去參加營會、聚會、聽講道，更給我們成長的空間，不施加壓力；媽媽為人低調，非常信任我們，完全沒有前途、面子這方面的要求，也不督促我們學習，反而訓練我們學會安排自己的事。家庭給了我極大的自我探索空間，也訓練了我學會怎樣作決定。」他認為，父母和團契導師、長輩們無條件的接納，以及一班在教會一起成長的朋輩，對他的成長非常重要。「我中三、中四的時候，會跟朋友們一起討論信仰，也會問自己，這是不是我自己的信仰，好像突然明白了很多東西，16歲時決定接受洗禮。18歲出國讀書，也是一個很重要的轉折點，因為一切都要靠自己自律，沒有人督促我返教會，信仰開始落地扎根......」

他對信仰的認識，是潛移默化的結果、是看出來的見證：從父母、身邊的基督徒長輩、主日學教師身上，看到信仰的真實，很自然地從小時候當聽故事般的認識，轉到接受及認定，並且將之作為決定自己人生路向的準則。

中國人身份的覺醒

1989年那場動蕩，引發他人生首次深層思考。「我曾被那一班學生感動，過程當中也經歷心碎，但是，信仰讓我不會絕望，更讓我對『中國人身份』有了覺醒，整個人得以啟迪，去思索身份的問題。」1990年留學加拿大的他，孤獨感和歸屬感更加強烈，開始思考究竟信仰跟自己生命的關係。年僅19歲的他，就在當年的加西冬令會上，立志事奉神。

「在加拿大讀書的那五年，信仰開始在我生命中內化、在生活中實踐，大學四年都在大學青年團契中服侍，這個時期，奠定了我以後做事及思考的基礎-個人身份的覺醒，如當時的我，是中國人、香港人、基督徒、大學生，加在一起去進行信仰的反省和實踐。我人生中的許多決定，都是基於此-上帝所造的我是怎樣的；我自己的負擔和熱誠在哪裡。」

信仰與專業的整合

讀心理學，其實也是他信仰實踐的歷程。「選課時曾經很迷茫。那時心理學十分冷門，我諮詢身邊唸心理學的長輩（包括爸爸）的意見。爸爸刻意不告訴我他的想法，讓我自己禱告、等候。可是，我禱告了幾個月，好像都沒回音，於是就依從自己的興趣作決定；當然，家庭給予我的空間非常大，我不用考慮養家、市場問題。」回想起來，他深深感恩，「從來沒有任何來自家庭的壓力影響我的決定。以前讀書如此，如今和爸爸在同一機構事奉也是如此，是一個選擇的結果；也是我自小在父輩身上，看到甚麼叫作豐盛生命，以致我也渴求的結果。當然，看是容易的，接著就要自己做、自己等候、自己掙扎、走到十字路口迷茫低谷的時候，也不能依賴別人、前輩、父親，信仰就開始內化為我自己的生命了。」因此，在修讀碩士課程時，他特意選擇了美國福樂神學院，同時修讀神學及臨床心理學碩士，從聖經的角度去看人的本質，去理解心理學這個在當時被視為與信仰背道而馳的專業，讓他的眼界更開闊，打好信仰根基，扎根得更深。

到他1997年碩士畢業時，市場對臨床心理學的需求非常大，但他沒有選擇比較穩定、較有前景和吃香的政府工，而選擇了做家庭及青少年輔導。工作中，他發現有些問題，不單單是心理的問題，也很難只遵從心理學角度，而不處理靈性上的需求。他花了很多時間思考，才決定加入突破機構。「那是2001年，我快要完成博士學位，也在外面工作了5年。我喜歡做青少年工作，我希望能跟著爸爸學習更多東西；另一方面，更多的是，我覺得不能切割我基督徒的身份來做輔導。」

信仰與夢想的實踐

自從十多歲時身份覺醒之後，他一直持續為中國禱告，心底裡藏著這個夢-以自己的信仰和專長，幫助中國和香港的青年人。「2008年，是我在突破的第七年，在事奉及很多事情上都走到一個十字路口；做了十幾年輔導，在傳統的輔導模式下，我雖然有滿足感，但更多的是挫敗感。我反問自己：是否繼續就這樣走下去？進深一步去著書立說、開講座就足夠了呢？我心裡有個很大的不滿足-最有需要的年輕人很少懂得主動尋求幫助，而且，越是破碎的生命，我越難幫助他們，每次都是支離破碎地來到，我只能每次貼一塊膠布，好讓求助者繼續面對生活......我知道自己需要停下來思考。」同樣的，他從自己的身份去思考：作為一個基督徒臨床心理學家，在傳統心理輔導模式之下，能做到、達到哪個程度？

他準備利用安息年假（兩個月有薪假期），好好深思下一步的路向。那時，四川發生地震，他不顧震後進入震區的危險，毅然跟從父親趕赴災區。「爸爸對災區有很大的負擔。我問自己，作為突破唯一的臨床心理學家，我一直以來的理念，豈不也是在這一刻？媽媽全力支持我們，太太願意承擔著獨力照顧才一歲多的雙胞胎兒子，解除我的後顧之憂。」就這樣，他們成為第一批進入災區的香港專業人士，開展震後心靈重建的工作。四川災後心理康復培訓及服務計劃難度之大、需時之久、涉及人數之多、承擔責任之重......皆遠遠超過預期。蔡暉明從開始時長期駐扎災區，到每個月香港、四川來回跑，到後期定期上去，直到2014年階段性地完成了四川震後的心理重建項目。

世界公民本土身份

正當他和其團隊預備籌備新項目時，港人開始思考本土身份的意義，對自己的中國人身份感到困惑，甚至抗拒。「我們這幾年在四川以香港人身份服務，都感受到這份衝擊。所以，沈祖堯校長邀請我們去中文大學做領袖訓練時，我就以『世界公民』為主題，去討論身份、本土意識。」接著，他被邀去錦田做青年工作，服務錦田的本地青年人和為數眾多的少數族裔，進一步把觀念落實到生活。幾年下來，從錦田匯動文化館到錦田匯動青年館，一個多元文化的公民社區雛形漸成。「好多父輩都是在內地出生，香港也有很多來自世界各地的人，所謂『家』、『香港人身份』和『本土』究竟是甚麼意思？我們希望在錦田建立一個多元文化的公民社區，共享空間、資源和社區關係。重新思考香港人的身份之外，也服侍貧窮、弱勢群體，直接聯結到信仰與生命的層面。」

從自己的身份覺醒和認定，跳入更大的生命層面思索，從而開展錦田的青年事工，蔡暉明前面的路更加開闊了。「爸爸在我小的時候就引導我，去思想自己的人生召命，後來我重整回望自己的生命才發覺，怎樣過一個有意義的豐盛人生？用我自己的表達是，精彩好玩的生命，是我自小到大的朝向。意義和自我滿足的融合，帶來生命上的轉變和影響，是我在人生選擇中一個最主要的參考，也是我的信仰告訴我應當這樣做。」過去，他這樣選擇了，真正經歷了他所渴慕的豐盛生命；將來，他不知道上帝會怎樣帶領他的方向，但是，他肯定，他的人生，一定不會離開上帝所給予的、屬於他的身份認定。

周艷晶